【周末理论大讲堂】第一百五十二讲

  6月6日,我院组织研究生在政史楼A203教室观看“周末理论大讲堂”,本期大讲堂特邀请国家数字化学习工程技术研究中心常务副主任、华中师范大学人工智能教育学部副部长、教授吴砥担任主讲人。

  

  吴砥教授围绕教育信息化与思政教育的深度融合这一主题展开了系统且深入的阐述。他从当前教育信息化发展的新趋势、思政教育面临的新挑战、两者融合的新路径三个关键维度进行讲解。吴教授以 “互联网 + 教育” 时代的到来为切入点,指出大数据、人工智能等新兴技术的迅猛发展,既为思政教育提供了海量的教学资源与创新的教学手段,如线上课程、虚拟仿真教学等,同时也对思政教育者的信息化素养与教学能力提出了前所未有的高要求。在谈及思政教育面临的新挑战时,吴砥教授强调,随着信息传播的多元化与快速化,如何在复杂的信息环境中引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,是思政教育工作者亟待解决的重要问题。他指出,思政教育必须主动适应时代发展,积极运用教育信息化手段,创新教学内容与形式,增强思政教育的吸引力与感染力。在融合路径方面,吴教授提出要构建线上线下协同的思政教学模式,充分利用信息技术打造沉浸式、互动式的思政课堂,让学生在生动有趣的学习氛围中领悟思政课的深刻内涵。

  

  通过本次理论大讲堂的学习,同学们深刻认识到教育信息化为思政教育带来的巨大变革与发展机遇。作为新时代的研究生,不仅要扎实掌握思政专业知识,更要紧跟时代步伐,提升自身运用信息技术开展思政教育教学的能力。大家纷纷表示,在今后的学习与实践中,要将所学的信息化知识与思政教育紧密结合,努力成为既懂思政教育又能熟练运用信息技术的高素质人才,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量。同时,同学们也意识到,思政教育工作者肩负着重大使命,要不断提升自身素养,积极探索创新,让思政课真正成为学生成长道路上的指明灯,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才支撑与思想保障。

  (审核 李雨桐)